ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 Deutsch — Questions and Answers
Question 1: In welchem Zustand befindet sich ein Defect, nachdem der Entwickler die Korrektur abgeschlossen hat und der Tester noch nicht bestätigt hat?
- ZurĂĽckgestellt
- Behoben / Gelöst (Correct answer)
- Geschlossen
- Offen
Correct answer: Behoben / Gelöst
Nach der Entwicklerkorrektur wechselt der Defect in den Status 'Behoben' oder 'Gelöst', bis der Tester die Korrektur verifiziert.
Question 2: Welche Schätzmethode basiert auf historischen Daten aus ähnlichen vergangenen Projekten?
- Wideband Delphi
- Analogieschätzung (Correct answer)
- Planungspoker
- Drei-Punkte-Schätzung
Correct answer: Analogieschätzung
Die Analogieschätzung nutzt Erfahrungswerte aus vergleichbaren abgeschlossenen Projekten als Grundlage für neue Aufwandsschätzungen.
Question 3: In welchem Kapitel des ISTQB Foundation Level Lehrplans werden Qualitätsmerkmale und -modelle wie ISO/IEC 25010 behandelt?
- Kapitel 3 – Statisches Testen
- Kapitel 4 – Testanalyse und Testentwurf
- Kapitel 1 – Grundlagen des Testens (Correct answer)
- Kapitel 5 – Testmanagement
Correct answer: Kapitel 1 – Grundlagen des Testens
Qualitätsmerkmale und -modelle, einschließlich ISO/IEC 25010, werden in Kapitel 1 'Grundlagen des Testens' des ISTQB Foundation Level Lehrplans behandelt.
Question 4: Welches Teilmerkmal der 'Wartbarkeit' (Maintainability) beschreibt die Fähigkeit, Mängel oder Ursachen von Fehlschlägen in einem Produkt identifizieren zu können?
- Modularität
- Modifizierbarkeit
- Testbarkeit
- Analysierbarkeit (Correct answer)
Correct answer: Analysierbarkeit
Analysierbarkeit (Analysability) ist das Teilmerkmal der Wartbarkeit, das die Fähigkeit beschreibt, Auswirkungen von beabsichtigten Änderungen oder Mängel im System zu identifizieren.
Question 5: Wie bereitet man sich am besten auf Testtechniken und -werkzeuge vor?
- Nur lesen
- Nur zuhören
- Systematisch lernen, Übungsfragen lösen und Praxisbeispiele durcharbeiten (Correct answer)
- Gar nicht vorbereiten
Correct answer: Systematisch lernen, Übungsfragen lösen und Praxisbeispiele durcharbeiten
Eine Kombination aus Theorie, Ăśbung und Praxis ist am effektivsten.
Question 6: Wie bereitet man sich am besten auf Grundlagen des Softwaretestens vor?
- Nur lesen
- Gar nicht vorbereiten
- Nur zuhören
- Systematisch lernen, Übungsfragen lösen und Praxisbeispiele durcharbeiten (Correct answer)
Correct answer: Systematisch lernen, Übungsfragen lösen und Praxisbeispiele durcharbeiten
Eine Kombination aus Theorie, Ăśbung und Praxis ist am effektivsten.
Question 7: Was versteht man unter 'Peer Review'?
- Eine PrĂĽfung durch das Management
- Ein automatisierter Code-Scan
- Eine PrĂĽfung durch externe Auditoren
- Eine Überprüfung von Artefakten durch Kollegen mit ähnlichem Hintergrund (Correct answer)
Correct answer: Eine Überprüfung von Artefakten durch Kollegen mit ähnlichem Hintergrund
Beim Peer Review überprüfen Kollegen mit ähnlichem Hintergrund und Fachwissen die Artefakte eines Entwicklers.
Question 8: Was ist ein wesentliches Merkmal des statischen Testens?
- Software-Artefakte werden ohne AusfĂĽhrung geprĂĽft (Correct answer)
- Der Code wird ausgefĂĽhrt
- Fehler werden nur zur Laufzeit gefunden
- Tests werden automatisch generiert
Correct answer: Software-Artefakte werden ohne AusfĂĽhrung geprĂĽft
Beim statischen Testen werden Software-Artefakte wie Code, Anforderungen oder Designs geprĂĽft, ohne die Software auszufĂĽhren.
Question 9: Auf welcher Teststufe wird typischerweise geprĂĽft, ob das System die definierten Anforderungen erfĂĽllt?
- Integrationstest
- Komponenten-Integrationstest
- Komponententest
- Systemtest (Correct answer)
Correct answer: Systemtest
Der Systemtest prüft das vollständige System gegen die spezifizierten Anforderungen in einer möglichst produktionsnahen Umgebung.
Question 10: Was beschreibt 'Reife' (Maturity) als Teilmerkmal der Zuverlässigkeit nach ISO/IEC 25010?
- Den Grad, zu dem ein System die Zuverlässigkeitsanforderungen unter normalen Betriebsbedingungen erfüllt (Correct answer)
- Die Anzahl der seit Produktivbetrieb behobenen Fehler
- Den Reifegrad der Softwareentwicklung nach CMMI
- Das Alter des Softwaresystems in Produktivbetrieb
Correct answer: Den Grad, zu dem ein System die Zuverlässigkeitsanforderungen unter normalen Betriebsbedingungen erfüllt
Reife (Maturity) beschreibt den Grad, zu dem ein System oder eine Komponente die Zuverlässigkeitsanforderungen unter normalen Betriebsbedingungen erfüllt.
Question 11: Welche Praxisbeispiele sind fĂĽr Grundlagen des Softwaretestens relevant?
- Realistische Fallbeispiele aus dem beruflichen Alltag (Correct answer)
- Keine Beispiele nötig
- Nur theoretische Beispiele
- Nur historische Fälle
Correct answer: Realistische Fallbeispiele aus dem beruflichen Alltag
Praxisnahe Beispiele helfen beim Verständnis und der Prüfungsvorbereitung.
Question 12: Wie verknĂĽpft sich Testmanagement und Organisation mit anderen Fachgebieten?
- Nur mit Recht
- Gar nicht
- Nur mit Wirtschaft
- Durch fachübergreifende Zusammenhänge und interdisziplinäre Anwendungen (Correct answer)
Correct answer: Durch fachübergreifende Zusammenhänge und interdisziplinäre Anwendungen
FachĂĽbergreifendes Denken wird in PrĂĽfungen zunehmend gefordert.
Question 13: Was sind typische Fehler bei Testtechniken und -werkzeuge?
- Nur Zeitprobleme
- Es gibt keine typischen Fehler
- Nur FlĂĽchtigkeitsfehler
- Oberflächliches Lernen, fehlender Praxisbezug und Vernachlässigung aktueller Änderungen (Correct answer)
Correct answer: Oberflächliches Lernen, fehlender Praxisbezug und Vernachlässigung aktueller Änderungen
Häufige Fehler lassen sich durch systematisches Lernen vermeiden.
Question 14: Wie ist die PrĂĽfung im Bereich Grundlagen des Softwaretestens aufgebaut?
- Schriftlicher Teil mit Multiple-Choice und offenen Fragen, ggf. praktischer Teil (Correct answer)
- Nur Multiple-Choice
- Nur Aufsatz
- Nur mĂĽndlich
Correct answer: Schriftlicher Teil mit Multiple-Choice und offenen Fragen, ggf. praktischer Teil
Die PrĂĽfung kombiniert verschiedene Aufgabentypen.
Question 15: Wie ist die PrĂĽfung im Bereich Testmanagement und Organisation aufgebaut?
- Nur Aufsatz
- Nur Multiple-Choice
- Nur mĂĽndlich
- Schriftlicher Teil mit Multiple-Choice und offenen Fragen, ggf. praktischer Teil (Correct answer)
Correct answer: Schriftlicher Teil mit Multiple-Choice und offenen Fragen, ggf. praktischer Teil
Die PrĂĽfung kombiniert verschiedene Aufgabentypen.
Question 16: Welche PrĂĽfungsthemen sind im Bereich Grundlagen des Softwaretestens besonders wichtig?
- Nur historische Fakten
- Nur Zahlen
- Kernthemen, aktuelle Entwicklungen und praxisnahe Anwendungsfälle (Correct answer)
- Nur Definitionen
Correct answer: Kernthemen, aktuelle Entwicklungen und praxisnahe Anwendungsfälle
Die PrĂĽfung testet vor allem anwendungsorientiertes Wissen.
Question 17: Welche Teststufe wird typischerweise vom Endbenutzer oder Kunden durchgefĂĽhrt?
- Abnahmetest (Correct answer)
- Integrationstest
- Systemtest
- Komponententest
Correct answer: Abnahmetest
Der Abnahmetest (Acceptance Test) wird vom Kunden oder Endbenutzer durchgefĂĽhrt, um zu entscheiden, ob das System akzeptiert werden kann.
Question 18: Was sind die häufigsten Prüfungsaufgaben im Bereich Grundlagen des Softwaretestens?
- Nur LĂĽckentexte
- Nur Rechenaufgaben
- Nur Definitionen
- Anwendungsaufgaben, Fallbeispiele und Wissensfragen zu Kernthemen (Correct answer)
Correct answer: Anwendungsaufgaben, Fallbeispiele und Wissensfragen zu Kernthemen
PrĂĽfungen testen vor allem die Anwendung von Fachwissen.
Question 19: Welche Teststufe ist eng mit dem Konzept von 'Test-Driven Development' (TDD) verbunden?
- Systemtest
- Abnahmetest
- Komponententest (Correct answer)
- Integrationstest
Correct answer: Komponententest
TDD arbeitet auf Ebene des Komponententests, wobei Tests vor dem Produktivcode geschrieben und dann der Code implementiert wird, um diese Tests zu bestehen.
Question 20: Welche Aussage ĂĽber Teststufen im agilen Kontext ist korrekt?
- In agilen Projekten wird nur automatisiert getestet
- Agile Projekte fĂĽhren nur Abnahmetests durch
- Teststufen existieren auch in agilen Projekten, aber die Grenzen sind weniger formell (Correct answer)
- Agile Projekte haben keine definierten Teststufen
Correct answer: Teststufen existieren auch in agilen Projekten, aber die Grenzen sind weniger formell
Auch in agilen Projekten existieren alle Teststufen, jedoch sind die Übergänge fließender und Iterationen integrieren mehrere Stufen gleichzeitig.
Question 21: Was beschreibt 'Testaufwandschätzung'?
- Die Prognose der für Testaktivitäten benötigten Zeit und Ressourcen (Correct answer)
- Die Messung des Testerfolgs
- Die Berechnung der Fehlerrate
- Die Planung der Testumgebung
Correct answer: Die Prognose der für Testaktivitäten benötigten Zeit und Ressourcen
Testaufwandschätzung prognostiziert, wie viel Zeit, Personal und Kosten für die Durchführung aller geplanten Testaktivitäten benötigt werden.
Question 22: Welcher Review-Typ wird häufig für Wissenstransfer und Schulung eingesetzt?
- Inspektion
- Technische PrĂĽfung
- Walkthrough (Correct answer)
- Informelles Review
Correct answer: Walkthrough
Der Walkthrough eignet sich gut für Wissenstransfer, da der Autor sein Artefakt den Teilnehmern erklärt.
Question 23: Was ist eine mögliche Einschränkung des statischen Testens gegenüber dem dynamischen Testen?
- Es kann Laufzeitfehler nicht direkt erkennen (Correct answer)
- Es kann keine Fehler in Anforderungen finden
- Es ist immer teurer als dynamisches Testen
- Es erfordert immer vollständigen Quellcode
Correct answer: Es kann Laufzeitfehler nicht direkt erkennen
Statisches Testen kann Laufzeitfehler, die erst bei der AusfĂĽhrung auftreten, nicht direkt aufdecken.
Question 24: Was ist ein 'Testkonzept' im Unterschied zum Testplan?
- Ein Testkonzept ist detaillierter als ein Testplan
- Es gibt keinen Unterschied zwischen beiden
- Ein Testkonzept gilt nur fĂĽr Abnahmetests
- Ein Testkonzept beschreibt den Testansatz auf höherer Ebene, der Testplan operationalisiert ihn (Correct answer)
Correct answer: Ein Testkonzept beschreibt den Testansatz auf höherer Ebene, der Testplan operationalisiert ihn
Das Testkonzept beschreibt den übergeordneten Ansatz und die Strategie, während der Testplan die konkreten operativen Details enthält.
Question 25: Wie ist die PrĂĽfung im Bereich Testtechniken und -werkzeuge aufgebaut?
- Schriftlicher Teil mit Multiple-Choice und offenen Fragen, ggf. praktischer Teil (Correct answer)
- Nur Aufsatz
- Nur Multiple-Choice
- Nur mĂĽndlich
Correct answer: Schriftlicher Teil mit Multiple-Choice und offenen Fragen, ggf. praktischer Teil
Die PrĂĽfung kombiniert verschiedene Aufgabentypen.
Question 26: Welche Kompetenzen erfordert Grundlagen des Softwaretestens?
- Nur Computerkenntnisse
- Fachkompetenz, Methodenkompetenz und Handlungskompetenz (Correct answer)
- Nur Praxiserfahrung
- Nur Auswendiglernen
Correct answer: Fachkompetenz, Methodenkompetenz und Handlungskompetenz
Verschiedene Kompetenzebenen werden in der PrĂĽfung abgefragt.
Question 27: Welche Kompetenzen erfordert Testmanagement und Organisation?
- Nur Computerkenntnisse
- Fachkompetenz, Methodenkompetenz und Handlungskompetenz (Correct answer)
- Nur Praxiserfahrung
- Nur Auswendiglernen
Correct answer: Fachkompetenz, Methodenkompetenz und Handlungskompetenz
Verschiedene Kompetenzebenen werden in der PrĂĽfung abgefragt.
Question 28: Welcher Faktor beeinflusst am stärksten die Priorisierung von Testfällen?
- Risikoanalyse, Priorität und Abhängigkeiten zwischen Testfällen (Correct answer)
- Die Länge der Testfallbeschreibung
- Die alphabetische Reihenfolge der Testfälle
- Das Datum der Erstellung des Testfalls
Correct answer: Risikoanalyse, Priorität und Abhängigkeiten zwischen Testfällen
Testfälle werden primär nach Risiko, Geschäftspriorität und Abhängigkeiten priorisiert, um kritische Bereiche zuerst zu testen.
Question 29: Was ist das Hauptziel des Komponententests (Unit-Tests)?
- Systemanforderungen zu verifizieren
- Nichtfunktionale Eigenschaften zu messen
- Einzelne isolierte Softwareeinheiten auf korrekte Funktion zu prĂĽfen (Correct answer)
- Benutzerakzeptanz zu ermitteln
Correct answer: Einzelne isolierte Softwareeinheiten auf korrekte Funktion zu prĂĽfen
Der Komponententest prĂĽft einzelne Softwarebausteine isoliert, um sicherzustellen, dass sie korrekt funktionieren.
Question 30: Was sind typische Inhalte eines Testplans gemäß ISTQB?
- Testumfang, Testansatz, Ressourcen, Zeitplan und Risiken (Correct answer)
- AusschlieĂźlich die Testergebnisse
- Nur die Liste der Testfälle
- Nur die verwendeten Testwerkzeuge
Correct answer: Testumfang, Testansatz, Ressourcen, Zeitplan und Risiken
Ein Testplan beschreibt Umfang, Ansatz, Ressourcen, Zeitplan, Risiken und Verantwortlichkeiten fĂĽr das Testprojekt.
Question 31: Wie bereitet man sich am besten auf Testmanagement und Organisation vor?
- Nur lesen
- Gar nicht vorbereiten
- Systematisch lernen, Übungsfragen lösen und Praxisbeispiele durcharbeiten (Correct answer)
- Nur zuhören
Correct answer: Systematisch lernen, Übungsfragen lösen und Praxisbeispiele durcharbeiten
Eine Kombination aus Theorie, Ăśbung und Praxis ist am effektivsten.
Question 32: Was ist der Unterschied zwischen Testplanung und Teststeuerung?
- Es gibt keinen Unterschied
- Planung ist nur fĂĽr groĂźe Projekte relevant
- Steuerung kommt vor der Planung
- Planung legt Ziele fest, Steuerung ĂĽberwacht und passt den Fortschritt an (Correct answer)
Correct answer: Planung legt Ziele fest, Steuerung ĂĽberwacht und passt den Fortschritt an
Testplanung definiert Ziele, Umfang und Ansatz vorab, während Teststeuerung laufend den Fortschritt überwacht und bei Abweichungen eingreift.
Question 33: Was sind die wichtigsten Grundlagen im Bereich Grundlagen des Softwaretestens?
- Nur Auswendiglernen
- Systematisches Fachwissen, praktische Anwendung und aktuelle Vorschriften (Correct answer)
- Nur Theorie
- Nur Praxis
Correct answer: Systematisches Fachwissen, praktische Anwendung und aktuelle Vorschriften
Der Bereich Grundlagen des Softwaretestens erfordert sowohl theoretisches Wissen als auch praktische Kompetenz.
Question 34: Welche PrĂĽfungsthemen sind im Bereich Testmanagement und Organisation besonders wichtig?
- Kernthemen, aktuelle Entwicklungen und praxisnahe Anwendungsfälle (Correct answer)
- Nur historische Fakten
- Nur Definitionen
- Nur Zahlen
Correct answer: Kernthemen, aktuelle Entwicklungen und praxisnahe Anwendungsfälle
Die PrĂĽfung testet vor allem anwendungsorientiertes Wissen.
Question 35: Was beschreibt der Begriff 'Root Cause Analysis' im Defect-Management?
- Die Analyse aller Testfälle auf Vollständigkeit
- Die Klassifizierung von Fehlern nach Schweregrad
- Die Berechnung der Fehlerrate pro Testphase
- Die Untersuchung der eigentlichen Ursache eines Fehlers (Correct answer)
Correct answer: Die Untersuchung der eigentlichen Ursache eines Fehlers
Root Cause Analysis identifiziert die grundlegende Ursache eines Fehlers, um zukünftige ähnliche Fehler zu verhindern.
Question 36: Was sind typische Fehler bei Testmanagement und Organisation?
- Oberflächliches Lernen, fehlender Praxisbezug und Vernachlässigung aktueller Änderungen (Correct answer)
- Es gibt keine typischen Fehler
- Nur FlĂĽchtigkeitsfehler
- Nur Zeitprobleme
Correct answer: Oberflächliches Lernen, fehlender Praxisbezug und Vernachlässigung aktueller Änderungen
Häufige Fehler lassen sich durch systematisches Lernen vermeiden.
Question 37: Welche Strategie wird beim Integrationstest 'Big Bang' genannt?
- Integration beginnt mit der Benutzeroberfläche
- Alle Komponenten werden schrittweise integriert
- Alle Komponenten werden gleichzeitig integriert und als Ganzes getestet (Correct answer)
- Nur die wichtigsten Komponenten werden getestet
Correct answer: Alle Komponenten werden gleichzeitig integriert und als Ganzes getestet
Bei der Big-Bang-Integrationsstrategie werden alle Komponenten auf einmal zusammengeführt und als vollständiges System getestet.
Question 38: Was ist eine Teststufe im Kontext des ISTQB-Syllabus?
- Eine Gruppe von Testaktivitäten, die gemeinsam geplant und gesteuert werden (Correct answer)
- Ein MaĂź fĂĽr die Testabdeckung
- Eine Phase im Fehlerbehebungsprozess
- Ein Werkzeug zur Testablaufsteuerung
Correct answer: Eine Gruppe von Testaktivitäten, die gemeinsam geplant und gesteuert werden
Eine Teststufe ist eine Gruppe von Testaktivitäten, die gemeinsam verwaltet werden und einem bestimmten Entwicklungsstadium entsprechen.
Question 39: Was ist ein typischer Ausgang (Output) einer Inspektion?
- Ein ausgefĂĽhrter Testlauf
- Eine Liste von Fehlern und Verbesserungsvorschlägen (Correct answer)
- Eine automatisierte Testsuite
- Ein fertig implementiertes Feature
Correct answer: Eine Liste von Fehlern und Verbesserungsvorschlägen
Eine Inspektion erzeugt typischerweise eine dokumentierte Liste von gefundenen Fehlern, Problemen und Verbesserungsvorschlägen.
Question 40: Wie verknĂĽpft sich Grundlagen des Softwaretestens mit anderen Fachgebieten?
- Nur mit Wirtschaft
- Durch fachübergreifende Zusammenhänge und interdisziplinäre Anwendungen (Correct answer)
- Gar nicht
- Nur mit Recht
Correct answer: Durch fachübergreifende Zusammenhänge und interdisziplinäre Anwendungen
FachĂĽbergreifendes Denken wird in PrĂĽfungen zunehmend gefordert.
ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 Deutsch
Die ISTQB® Certified Tester Foundation Level (CTFL) Zertifizierung ist die international anerkannte Einstiegszertifizierung im Softwaretest und prüft grundlegende Kenntnisse in Testgrundlagen, Testmethoden, statischem Testen, Testdesign, Testmanagement und Testwerkzeugen.
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