UdeA Lectura Crítica - Simulacro de Admisión — Questions and Answers
Question 1: En el texto: 'El conocimiento no es un privilegio, sino un derecho que debe democratizarse.' ¿Cuál es la idea principal?
- El conocimiento es exclusivo de ciertos grupos
- El acceso al conocimiento debe ser universal (Correct answer)
- El conocimiento es innecesario para la sociedad
- El conocimiento solo se obtiene en universidades
Correct answer: El acceso al conocimiento debe ser universal
La oración afirma que el conocimiento es un derecho (no privilegio), lo que implica que debe estar disponible para todos: acceso universal.
Question 2: ¿Qué tipo de argumento se usa en: 'Según estudios de la OMS, el sedentarismo aumenta el riesgo cardíaco en un 35%'?
- Argumento de autoridad (Correct answer)
- Argumento emocional
- Argumento analógico
- Argumento circular
Correct answer: Argumento de autoridad
Citar a la OMS como respaldo es un argumento de autoridad, pues apela a una fuente reconocida y experta para sustentar la afirmación.
Question 3: Lee: 'Aunque llovió todo el día, el partido se jugó.' ¿Qué relación lógica expresa 'aunque'?
- Causa
- Consecuencia
- Concesión (Correct answer)
- Condición
Correct answer: Concesión
'Aunque' introduce una concesión: un obstáculo o condición que podría impedir algo, pero no lo impide. La lluvia no evitó el partido.
Question 4: ¿Cuál es el propósito comunicativo de un texto expositivo?
- Convencer al lector de una postura
- Entretener mediante una historia
- Informar y explicar un tema de forma objetiva (Correct answer)
- Expresar sentimientos personales
Correct answer: Informar y explicar un tema de forma objetiva
El texto expositivo busca informar y explicar con objetividad, sin intentar persuadir ni narrar una historia. Usa datos, definiciones y descripciones.
Question 5: Si un autor afirma: 'Los jóvenes de hoy no leen' como argumento general, ¿qué falacia comete?
- Ad hominem
- Generalización apresurada (Correct answer)
- Pendiente resbaladiza
- Falsa dicotomía
Correct answer: Generalización apresurada
Afirmar que 'todos los jóvenes no leen' a partir de casos particulares es una generalización apresurada, una de las falacias más comunes en el debate cotidiano.
Question 6: En el fragmento: 'La ciudad era un laberinto de sueños rotos', ¿qué figura literaria se usa?
- Símil
- Metáfora (Correct answer)
- Hipérbole
- Personificación
Correct answer: Metáfora
Es una metáfora: se identifica directamente 'la ciudad' con 'un laberinto de sueños rotos' sin usar 'como'. Si dijera 'como un laberinto' sería un símil.
Question 7: ¿Qué significa 'inferir' en la comprensión lectora?
- Repetir lo que el texto afirma
- Deducir información no expresada directamente (Correct answer)
- Copiar frases del autor
- Resumir el texto en pocas palabras
Correct answer: Deducir información no expresada directamente
Inferir es deducir información que el texto no expresa de forma explícita, usando el contexto, el conocimiento previo y la lógica del discurso.
Question 8: Lee: 'El desarrollo tecnológico ha traído bienestar, pero también ha generado desigualdad.' ¿Qué estructura tiene este enunciado?
- Tesis-antítesis (Correct answer)
- Causa-efecto
- Problema-solución
- Descripción-ejemplificación
Correct answer: Tesis-antítesis
El enunciado presenta primero una afirmación positiva (tesis: bienestar) y luego la contrapone con una negativa (antítesis: desigualdad), creando una estructura tesis-antítesis.
UdeA Lectura Crítica - Simulacro de Admisión
En el texto: 'El conocimiento no es un privilegio, sino un derecho que debe democratizarse.' ¿Cuál es la idea principal?